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分数的意义和性质教学设计(分数的意义和性质)

   日期:2024-02-08     浏览:30    评论:0    
核心提示:大家好,小乐来为大家解答以下的问题,分数的意义和性质教学设计,分数的意义和性质很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、分数中间的一条横线叫做分数线,分数线上面的数叫做分子,分数线下面的数叫做分母。


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大家好,小乐来为大家解答以下的问题,分数的意义和性质教学设计,分数的意义和性质很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、分数中间的一条横线叫做分数线,分数线上面的数叫做分子,分数线下面的数叫做分母。读作几分之几。

2、分数可以表述成一个除法算式:如二分之一等于1除以2。其中,1分子等于被除数,-分数线等于除号,2分母等于除数,而0.5分数值则等于商。

3、分数还可以表述为一个比,例如;二分之一等于1:2,其中1分子等于前项,—分数线等于比号,2分母等于后项,而0.5分数值则等于比值。

4、当分子与分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数值不会变化。因此,每一个分数都有无限个与其相等的分数。利用此性质,可进行约分与通分。

5、一个分数不是有限小数,就是无限循环小数,像π等这样的无限不循环小数,是不可能用分数代替的。

本文到此结束,希望对你有所帮助。

原文链接:http://www.8178.org/news/show-302451.html,转载和复制请保留此链接。
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